Inclusion Code

Aprendiendo HTML para la accesibilidad web | Personas ciegas

La accesibilidad web es importante

La accesibilidad funciona mejor cuando las personas ciegas participan en el proceso.

Para las personas ciegas, un sitio web accesible es una puerta para mejores oportunidades en la educación, el empleo, servicios, compras y así aspirar a una vida independiente. La accesibilidad web resulta fundamental para lograr que esto resulte posible.

Inclusion Code es una herramienta educativa que promueve el aprendizaje y la práctica de HTML de una manera sencilla y no intimidante. Está diseñada especialmente para personas ciegas, quienes no necesitan ser expertas en programación para comenzar. De hecho, desarrollar confianza en accesibilidad web solo es posible al entender primero los fundamentos básicos de HTML. Al aprender cómo HTML estructura el contenido y cómo esa estructura es interpretada por lectores de pantalla y líneas Braille, las personas ciegas pueden comprender mejor lo que experimentan a diario y avanzar hacia una participación más significativa en el trabajo de accesibilidad, como identificar problemas, explicarlos con precisión y apoyar soluciones reales. Inclusion Code es desarrollado por un programador y educador ciego, con las personas ciegas en el centro de su diseño.

Diseñado para lectores de pantalla y líneas Braille

Herramientas automáticas vs. revisión manual de accesibilidad

Las herramientas automáticas ayudan a

  • Detectar rápidamente patrones comunes (por ejemplo, etiquetas faltantes o algunos problemas de contraste).
  • Ofrecer retroalimentación temprana para evitar errores frecuentes.
  • Mejorar la consistencia durante el desarrollo.

Pero la revisión manual es esencial para

  • Usabilidad real con teclado, lector de pantalla y Braille.
  • Texto alternativo significativo (no solo “existe el alt”).
  • Estructura lógica de encabezados, orden de lectura y enfoque.
  • Formularios claros, manejo de errores, instrucciones y finalización de tareas.

La evaluación manual se vuelve más poderosa cuando la persona evaluadora entiende la estructura de HTML (encabezados, regiones, etiquetas, enlaces y formularios). Por eso, aprender HTML básico es una vía práctica para que las personas ciegas influyan de manera más directa en los cambios de accesibilidad.

Cómo realizo una revisión manual de 10 minutos (teclado + lector de pantalla)

Esta revisión rápida no sustituye una auditoría completa, pero a menudo muestra rápidamente los problemas más importantes. (Funciona bien con NVDA, JAWS, VoiceOver, TalkBack y navegación por teclado.)

  1. Solo teclado: Presiona Tab desde el inicio. ¿Puedes acceder a todo? ¿Hay “trampas de teclado”?
  2. Enfoque visible: ¿Siempre sabes dónde estás (indicador de enfoque claro)?
  3. Enlace para saltar contenido: ¿Existe y funciona “Saltar al contenido principal”?
  4. Encabezados: Navega por encabezados. ¿Describen lógicamente las secciones?
  5. Regiones: ¿Puedes saltar fácilmente a navegación, contenido principal y pie de página?
  6. Enlaces: Lista los enlaces. ¿Tienen sentido fuera de contexto?
  7. Formularios: ¿Cada campo tiene una etiqueta clara? ¿Los errores se anuncian correctamente?
  8. Botones y controles: ¿Se anuncian correctamente nombres, roles y estados?
  9. Imágenes: ¿Se describen cuando aportan significado, omitiéndose solo cuando son realmente decorativas?
  10. Idioma: Escucha con el lector de pantalla. ¿Se lee el idioma correcto y se entiende claramente?

Para una persona ciega, aprender HTML ayuda a conectar lo que navega mediante un lector de pantalla o una línea Braille con lo que necesita corregirse en el código: encabezados, etiquetas, regiones, texto de enlaces y estructura.